Hoy hemos recibido una nueva visita en nuestra clase para hablarnos de los elementos y tipos de paisajes. Se trata de la tía de Neizan que nos ha traído un cartel explicativo de estos paisajes y que ha explicado muy bien Neizan, con sus características y elementos.
Además con motivo de la Semana Cultural, los mayores de 6º han venido a leernos cuentos con marionetas y lo hemos pasado genial.
Hoy hemos tenido una nueva visita en clase para explicar un nuevo tema sobre los animales. El papá de Thiago ha venido a explicarnos con un bonito mural las características de la piel de los animales con sus diferentes texturas que además hemos podido tocar y Thiago lo ha hecho fenomenal ayudándole en la explicación. También han realizado unos bonitos animales con cartones de papel higiénico, muchas gracias también a su mamá por este bonito trabajo.
Ayer recibimos una nueva visita en nuestra clase, Isa la mamá de Gael vino a explicarnos las distintas maneras que tienen los animales de desplazarse. Para ello nos trajo una bonita maqueta donde se representaban los tres medios por los que se desplazan los animales; tierra, mar y aire. Gael repartió a cada compañero un animal de juguete y cada uno salió a colocarlo en el medio por el que se desplazaba. Estuvo divertido y aprendimos mucho.
MUCHAS GRACIAS ISA Y GAEL
Además Neizan fue el encargado de explicarnos ayer el libro de los animales que estamos realizando toda la clase, donde eligió un animal muy especial y que está en peligro de extinción.
Hoy ha sido Naiara la encargada de hablarnos sobre los animales salvajes y lo ha hecho muy bien a través de una bonita maqueta que nos ha traído de animales salvajes y un precioso libro de tela, muchas gracias a su familia por realizar esta maqueta, Naiara lo ha hecho muy bien.
Además Mateo se llevó el libro de animales y nos ha explicado cosas sobre el RINOCERONTE otro animal salvaje.
Otra de las actividades que hemos iniciado con este nuevo proyecto sobre animales y plantas, es elaborar un libro de animales en nuestro libro gigante de NUBA. Se trata de que cada niño elija un animal doméstico o salvaje y rellene en casa con la ayuda de su familia una sencilla ficha donde nos hable sobre de que tiene cubierto el cuerpo, como nace, que come, como se desplaza etc después poner alguna imagen o dibujo del mismo y para completar alguna poesía, rima, trabalenguas o anécdota sobre este animal.
La primera afortunada a la que le tocó llevarse el libro de animales fue a NOA, ella eligió su animal favorito que es el CONEJO y así nos lo ha explicado.
GRACIAS NOA LO HAS HECHO MUY BIEN.
Hemos comenzado el tercer trimestre y último de curso con un nuevo proyecto dedicado al conocimiento de los animales, los tipos que hay, sus características externas, su desplazamiento y como está recubierto su cuerpo, también comprobarán que las plantas pueden ser silvestres o cultivadas. Aprenderán así a cuidar y respetar al resto de seres vivos, valorando el medio natural y reconociendo su importancia para la vida de las personas.
Para trabajar estos temas hemos requerido por primera vez de la colaboración de las familias, que serán las encargadas junto a sus hijos de desarrollar cada uno de los temas que vamos a trabajar en clase, a través de materiales, juegos, cuentos...y si pueden a través de su visita inestimable y que tanto gusta a sus hijos a clase.
Hoy hemos contado con la primera visita, la de Rosi, la mamá de Aitana que ha venido a hablarnos de los animales domésticos, aquellos que podemos tener en casa o en la granja y que necesitan del cuidado de una persona para sobrevivir.
Rosi junto a Aitana nos ha presentado dos láminas donde se representaba, una casa y una granja, y un montón de animales domésticos que cada niño tenía que ir colocando en el lugar donde pensaban que tenían que vivir, pegados con velcro, ha sido una actividad muy entretenida que ha encantado a los niños.
