COSTUMBRES DE LOS MAORÍES. DANZAS Y CANTOS.

La pasada semana  nos visitó la familia de Noa para hablarnos de algunas de las costumbres de los Maoríes como son su saludo, se saludan juntando la frente y la nariz, este saludo se conoce como "hongi". También nos hablaron de su comida el "hangi" que es un plato típico que se prepara en ocasiones especiales y se cocina al calor de las rocas que se calientan con fuego. Y también nos hablaron de sus lugares de reunión, se reúnen en espacios llamados "marae" aquí celebran sus ceremonias y desarrollan diversas actividades.

Algunos niños han dibujado su propia marae.

Pero lo que más nos gustó de las costumbres maoríes fue su danza tradicional más conocida como KAPA HAKA, que antes bailaban los guerreros y ahora se hace para dar la bienvenida.

Durante el baile, los hombres sacan la lengua, golpean el suelo con los pies y muestran expresiones fieras y las mujeres hacen girar unas bolas sujetas por un cordón. M Ángeles la mamá de Noa confeccionó un bonito traje maorí con bolsas y nos enseñó a través de un vídeo los pasos de esta danza tradicional, lo pasamos genial.

Aquí os dejo los pasos para que lo practiquéis en casa jjjj. 

Actualmente , la selección nacional de rugby los "All Blacks" baila el kapa haka antes de empezar los partidos.

MUCHAS GRACIAS FAMILIA

 

MOLI SE VA CON NOA Y AITANA.

Moli nuestra mascota viajera ya ha pasado el fin de semana con muchos de nuestros niños con los que lo pasa genial y disfruta un montón, y las últimas dos visitas que ha hecho han sido a casa de Noa y Aitana que han disfrutado un montón cuidando a Moli y saliendo con él. Aquí os dejo para que nos lo cuenten ellas.

La siguiente en llevarse a Moli fue Aitana.

Como veis Moli está super cuidado y entretenido los fines de semana gracias a todos los niños y niñas de la clase.

GRACIAS

PROYECTO "LOS MAORÍES": EL TOTEM Y LAS MÁSCARAS.

El pasado jueves vino a visitarnos otra familia para hablarnos de las costumbres de los maoríes de Nueva Zelanda. Le tocó el turno a Aitana y sus papas quisieron venir a visitarnos para explicarnos como son y que significan las máscaras maoríes y sus tótem.  

Los papas de Aitana nos trajeron además unas bonitas máscaras maoríes para decorar que después nos llevamos a casa.

Además nos explicaron como habían realizado el tótem de su propia familia ya que cada familia tiene el suyo propio y nos confeccionaron un divertido tótem para nuestra clase en el que podemos jugar a hacer caras poniendo y quitando ojos, narices, bocas etc... fue muy divertido.

Como siempre agradecemos la visita, aprendimos muchísimo y también lo pasamos muy bien con las actividades que hicimos, seguro que a Aitana no se le olvidará nunca. Y así lo trabajamos en clase a través de nuestro libro de fichas.

GRACIAS

LA REINA A

Durante la semana pasada hemos conocido a un nuevo personajes del País de las Letras, se trata de la Reina A. La Reina A junto al Rey U son los reyes de Letrilandia y viven en su castillo junto a sus tres hijos que ya conoceremos. Esta es su historia y su canción. A la reina A le encantan sus flores sobre todo las Amapolas, Azucenas, también hace muchos postres de Avellana y de Almendras y sobre todo le encanta jugar con su Aro.

Como siempre dramatizamos la canción y nos disfrazamos del personaje, aquí tenemos algunas reinas A.

Trabajamos el trazo tanto en mayúscula como en minúscula.

Trazo u y a.

Discriminación visual entre A y U mayúsculas y minúsculas.

Identificamos el sonido A en palabras, discriminación auditiva. Y lo buscamos en un texto, discriminación visual.

Realizamos nuestro mural de la letra A con las palabras que hemos traído de casa que empiezan por A.

LOS MAORÍES: TRAJE TRADICIONAL Y TATUAJES.

Esta semana hemos tenido una nueva visita de nuestras familias que han venido a contarnos cosas muy interesantes sobre la tribu de los Maoríes. En este caso ha sido Elena la mamá de Thiago y juntos nos han explicado cosas muy curiosas sobre cómo visten los maoríes y sus particulares tatuajes que tanto llaman la atención.

La familia de Thiago elaboró un bonito traje maorí con fieltro, compuesto por la falda típica y la cinta para el pelo, nos explicaron que las mujeres además llevan un top, este ropa se hace con un tejido llamado TAANIKO y después nos hablaron sobre los distintos tatuajes que llevan y su significado.

Thiago además nos trajo a cada uno una bonita cinta maorí para la cabeza y su mamá le pintó la cara a modo de tatuaje, en los hombre es por toda la cara y cuerpo y en las mujeres solo labios y barbilla.

Hasta Moli ha tenido su propio traje maorí, muchas gracias Elena y también por esas chuches maorís tan ricas jjjj.

Como todo lo que aprendemos después lo trabajamos en clase de manera individual en nuestro cuaderno de fichas, en este caso trabajamos la motricidad fina realizando el trazo en aspa del traje típico maorí.

Al final todos terminamos con la cara tatuada y haciendo el baile del KAPA HAKA.

Que bien lo pasamos y cuanto aprendemos con nuestros proyectos, todo lo vivido y vivenciado nunca será olvidado.

PROYECTO NUEVA ZELANDA: LAS PLANTAS.

Esta semana nos ha visitado la mamá de Mateo, Adeli  para hablarnos de los plantas autóctonas de Nueva Zelanda junto a Mateo. Nos explicaron cosas muy curiosas como el árbol del POHUTUKAWA que da una flor preciosa de la que nos trajeron una replica y una bonita manualidad, allí la llaman la flor de la Navidad por su atractivo color rojo.

La flor del KOWHAI que tenía propiedades medicinales para los maoríes y de la que nos han hecho una bonita replica en plastilina, además hay un pajarito al que le gusta mucho.

Y el HELECHO PLATEADO símbolo de Nueva Zelanda que llegó a aparecer incluso en su bandera, le llaman KORU y aparece enrollado como en su forma original. Mateo y su mamá nos trajeron unos preciosos colgantes de Koru hechos por ellos y unas chuches con esta forma de espiral que nos encantaron.

Muchas gracias Adeli y Mateo por enseñarnos cosas tan bonitas sobre Nueva Zelanda, seguro que no lo olvidaremos.