"SEMBRAD EN LOS NIÑOS IDEAS BUENAS, AUNQUE NO LAS ENTIENDAN; LOS AÑOS SE ENCARGARÁN DE DESCIFRARLAS EN SU ENTENDIMIENTO Y DE HACERLAS FLORECER EN SU CORAZÓN." (MARÍA MONTESSORI)

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miércoles, 1 de noviembre de 2023

PROYECTO DE CENTRO "JUEGOS OLIMPICOS"

Como cada año en nuestro cole trabajamos sobre un proyecto común del que aprendemos muchas cosas. Este año nuestro proyecto se basa en los Juegos Olímpicos del que cada semana realizamos una sesión  de las que hemos aprendido bastante ya....ellos mismos os lo pueden explicar cuando les enseñéis las imágenes.



PRIMERA SESIÓN

Investigamos sobre el origen de los Juegos Olímpicos, ¿por qué se llaman así?.

Para ello visualizamos un vídeo donde nos explican que se llaman así porque se desarrollaron por primera vez en el monte de Olimpia en honor al Dios Zeus.




Realizamos una ficha donde coloreamos al Dios Zeus y el monte Olimpia.





SEGUNDA SESIÓN

En la segunda sesión nos tocó buscar información para conocer cómo comienzan los JJ. OO y después realizamos cada curso nuestra propia ANTORCHA.

Como siempre vimos algún vídeo explicativo donde conocemos la llama olímpica y como se traslada por los deportistas desde Atenas (origen) donde la encienden hasta la ciudad donde sean ese año los juegos olímpicos. Vimos diferentes antorchas y como con ella encendían el pebetero que es otra antorcha mucho más grande que está encendido durante todos los días que duran los JJOO hasta que terminan.




Además nos resultó muy curioso ver como se encendió en España cuando se celebraron los JJOO en Barcelona, a través de un arco y una flecha.


Realizamos una ficha donde coloreamos una antorcha pero además repasamos la palabra ANTORCHA y decimos sus letras, descubrimos que tiene dos A y que todos tenemos alguna A en nuestro nombre y las buscamos....ganan NAIARA y AITANA que tiene tres. También contamos las letras de la palabra y repasamos los números.



Confeccionamos nuestra antorcha con goma eva y papel celofán.





TERCERA SESIÓN 

En la tercera sesión nos tocó investigar qué símbolo se repite en todos los videos o imágenes de los JJ. OO. ¿Qué significa y representa cada uno de los cinco AROS? Buscamos y nos situamos en el mapa.





La bandera tiene cinco aros, uno por cada continente (Europa, Asia, Oceanía, América y África)además de seis colores (azul, amarillo, negro, verde, rojo y el fondo blanco). Estos representarían a las banderas de los diferentes países.


Coloreamos cada uno un aro eligiendo el color que más nos gusta de los cinco y la técnica, unos con pintura, otros con ceras blandas y rotuladores. Con ellos confeccionaremos nuestra bandera.


Mirad como trabajan da gusto verlos.


También lo trabajamos otro día en una ficha individual indicando todos los colores y haciendo juegos con ellos, hay que estar muy atentos a las indicaciones de la Seño para no equivocarnos de color.


Para hacer nuestro cartel olímpico tenemos que poner la bandera de nuestro país por eso en otra sesión también buscamos y trabajamos la bandera de ESPAÑA, sus colores, su himno y pegamos su escudo. Esta es la bandera que nos representa en la  Olimpiadas y tenemos que ir siempre con los deportistas que la lleven y animarlos.
Lo hacemos por equipos y con ceras blandas.



Para finalizar confeccionamos un CARTEL grande y con él decoramos nuestro Rincón del Proyecto de las Olimpiadas.




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