"SEMBRAD EN LOS NIÑOS IDEAS BUENAS, AUNQUE NO LAS ENTIENDAN; LOS AÑOS SE ENCARGARÁN DE DESCIFRARLAS EN SU ENTENDIMIENTO Y DE HACERLAS FLORECER EN SU CORAZÓN." (MARÍA MONTESSORI)

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domingo, 17 de octubre de 2021

"SIRABÚN" NUESTRO NUEVO PROYECTO.

SIRABÚN  es una palabra mágica que hace que, al nombrarla, todo sea posible.

Llegó en un susurro del viento, no sabemos de dónde ni cómo...

Pero lo que sí sabemos es que Sirabún transforma la vida y todo lo que está a su alrededor: cambia enfados por alegrías, lágrimas por risas, problemas por soluciones...




Durante este primer mes de clase hemos trabajado y conocido el país de Sirabún y sus personajes Moli y el robot Next mientras que repasábamos contenidos del curso pasado y los refrescábamos.
Escuchamos todos los días y aprendemos la canción de SIRABÚN.



Coloreamos un barrio Sirabún a nuestra manera cómo lo vemos en los cuentos y en la canción, un mundo alegre, de muchos colores, donde de los tejados de las casas salen árboles.


Intentamos dibujar el país de Sirabún a nuestra manera con sus montañas, su sol, sus casas, sus personas etc... y su magia.


También hemos  hecho un troquelado de la que va a ser nuestra mascota, se llama MOLI y con ella viajaremos y descubriremos nuevos países y lugares como...JAPÓN, MÉXICO, KENIA, PARÍS...






Como con cada cosa nueva que aprendemos trabajamos el nombre de nuestra nueva mascota, sus letras, por cual empieza...por la M de Matías y Mario, cuántas letras tiene...4 y cómo se escriben, por que letra termina, como suenan, cómo se lee.



También hemos elaborado la marioneta de nuestro Robot Next, que acompañará a nuestra mascota MOLI en sus aventuras y con el que aprenderemos sobre robótica. Next tienen muchos colores y su nombre comienza por N y termina por T.






En la clase hemos creado nuestro Rincón Sirabún y en él hemos puesto todos los trabajos sobre nuestros nuevos amigos.



Con las casitas del País de Sirabún también hemos hecho un nuevo mural para pasar lista cada día, ellos han decorado su casa como han querido después han pegado su foto en la ventana y cada día los niños que asisten al cole abren su ventana y los que no pueden asistir la dejamos cerrada.



Seguimos además trabajando sobre el OTOÑO, sus colores, sus hojas, sus frutos.... y sus canciones.






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